Aktualności
Projekt: „Co zrobić z tym deszczem?”
Klasy 3c, 3d i 3e brały udział w kampanii edukacyjnej organizowanej przez Aquanet Retencja, której celem jest uświadomienie uczniów na temat wody deszczowej i jej zastosowania. Kampania skierowana jest do szkół podstawowych metropolii poznańskiej. Akcja obejmowała klasy trzecie. Więcej „Projekt: „Co zrobić z tym deszczem?””
Sukces uczniów klas trzecich
Nasi trzecioklasiści w składzie Julia Grzelak z kl.3b, Borys Szczucki z kl.3d i Maksymilian Szumiłowski z kl.3e zdobyli 1 miejsce w klasyfikacji zespołowej XXX Międzyszkolnego Konkursu Matematycznego Klas Trzecich dla Szkół Miasta Poznania i Powiatu Poznańskiego ” Pitagorasek”.
Korona dla Bolesława
W środę, 30 kwietnia, odbyło się rozstrzygnięcie konkursu „Korona dla Bolesława”, skierowanego do uczniów klas I-III. Na konkurs wpłynęło osiem pomysłowo i starannie wykonanych prac. Za najpiękniejszą uznano jednak koronę wykonaną przez Olafa Zycha, ucznia klasy 1e. Drugie miejsce przypadło w udziale Lenie Sobczyk z klasy 2e, a miejsce III zajęły na równi: Ewa Smolińska, kl. 1c i Maja Wojtysiak, kl. 3b.
Nasze pasje i hobby
Lekcje o pasjach i hobby są bardzo ważne, ponieważ pozwalają lepiej poznać siebie oraz innych. Dzięki nim możemy opowiedzieć o tym, co naprawdę lubimy robić, co sprawia nam radość i w czym jesteśmy dobrzy. To także świetna okazja, żeby nauczyć się nowych rzeczy – czasem możemy odkryć, że mamy wspólne zainteresowania z kolegami i koleżankami. Rozmawianie o pasjach rozwija odwagę w wyrażaniu własnych opinii i buduje pewność siebie. Uczy też szacunku do innych – każdy z nas ma inne zainteresowania i warto je doceniać. Dzięki takim lekcjom szkoła staje się miejscem bardziej przyjaznym, gdzie czujemy się akceptowani i rozumiani.
Informujemy, że ruszyły zapisy do Gigathonu www.gigathon.pl – Ogólnopolskiego Konkursu Programistycznego, który pozwoli dzieciom i młodzieży sprawdzić swoje umiejętności w programowaniu, informatyce i nowoczesnych technologiach! Konkurs jest organizowany pod patronatem Ministra Edukacji, Ośrodka Rozwoju Edukacji, a także Politechniki Warszawskiej – Wydziału MiNI.
